В Медицинском институте прошел экзамен по допуску к медицинской деятельности в учреждениях здравоохранения

16 октября 2026
14 октября 2026 года в аккредитационно-симуляционном центре (АСЦ) медицинского института у студентов 4-5 курсов прошел экзамен для допуска к медицинской деятельности в учреждениях здравоохранения в должности медицинской сестры/брата.

Документы экзамена подготовлены Бадлеевой М.В., директором АСЦ в соответствии с разделом ФМЗА (https://fmza.ru), предназначенного для аккредитации выпускников среднего профессионального образования укрупненной группы по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» и приказом Минздрава России № 715 от 01.11.2022 г. «Об утверждении Порядка допуска лиц, не завершивших освоение образовательных программ высшего медицинского ..........» и размещены на Портале электронного обучения БГУ (Moodle), курсы «Подготовка к медицинской деятельности: медицинская(ий) сестра/брат» .

Экзамен принимали специалисты Минздрава Бурятии: Доржиева Е.Д-Ж., начальник отдела лекарственного обеспечения МЗ РБ; Елаева Э.Б., консультант отдела медицинской помощи взрослому населению МЗ РБ; Высоцкая И.Н., главный внештатный специалист по управлению сестринской деятельностью МЗ РБ; Базарханов Т.С., заместитель начальника отдела организации контроля и надзора в сфере здравоохранения Территориального органа Росздравнадзора по РБ, главный государственный инспектор; Никитенко Е.М., главная медицинская сестра ГАУЗ «Республиканская клиническая больница им. Н.А. Семашко», Зодбоева Т.В., главная медицинская сестра ГБУЗ «Республиканская клиническая инфекционная больница»; Бадлеева М.В., директор АСЦ, доцент; Юндунова О.В., доцент кафедры терапии медицинского института.

Более 40 студентов 4-5 курсов медицинского института удачно прошли испытания в три этапа: тестовый контроль знаний (e.bsu.ru), оценка практических навыков на симуляторах, манекенах и собеседование со специалистами – врачами региона.

Вторым потоком запланирован экзамен у 50 студентов медицинского института для допуска к медицинской деятельности.