Итоги конкурса проектов по продвижению и популяризации родного языка, посвященного Дню языков народов Российской Федерации

30 сентября в Бурятском государственном университете имени Доржи Банзарова прошел конкурс проектов по продвижению и популяризации родного языка, посвященный Дню языков народов Российской Федерации.

Цель: выявление и поддержка лучших проектов по продвижению и популяризации языков коренных народов Республики Бурятия.

Задачи:

- стимулирование творческого подхода к преподаванию родного языка в образовательной сфере;

- поддержка проектов по продвижению родного языка в цифровой среде;

- содействие реализации проектов, способствующих расширению сферы применения родного языка в современном медиапространстве.

Конкурс прошел в два этапа по трём номинациям:

1-й этап (заочный) – Сбор заявок, конкурсных работ – до «23» сентября 2026 г. Экспертиза и отбор лучших конкурсных работ – до «26» сентября 2026 г.

2-й этап (очный) – Финальный этап Конкурса (защита проектов) – «30» сентября 2026 г.

Всего в конкурсе по трем номинациям приняли участие 24 учителя бурятского языка и литературы, студенты БГУ и магистранты ДФВУ из 8 районов РБ (Курумканский, Закаменский, Еравнинский, Тункинский, Кижингинский, Мухоршибирский, Иволгинский, Окинский районы) и г. Улан-Удэ.

На 1-м этапе эксперты конкурса Аюшеева Л.В., старший методист Центра сохранения и развития бурятского языка, к.пед.н., доцент; Будажапова Л.Б., доцент кафедры БФиМП, к.филол.н., доцент; Ошоров С.Г., доцент кафедры БФиМП, к.филол.н., Цыденова А.В., ассистент кафедры БФиМП, Осорова М.Ц-Д., асисстент кафедры БФиМП из 24 заявленных проектов на 2 этап допустили 18 проектов, в том числе: 10 – образовательные проекты, из них 9 проектов, направленные на продвижение и популяризацию родного (бурятского) языка, 1 проект – родного (эвенкийского) языка; 7 – цифровые проекты, направленные на продвижение и популяризацию родного бурятского языка; 1 – медиапроект по бурятскому языку.

Если смотреть по типам образовательных организаций, то из 18 участников 4 человека представили дошкольные образовательные учреждения; 13 - средние общеобразовательные школы; 1 – вуз. Два магистранта выполнили совместный проект с учителем бурятского языка ДОУ.

Конкурс проходил в смешанном формате: очно и онлайн с трансляцией на платформе «Контур Толк».

Члены жюри заведующий кафедрой БФиМП, к.филол.н., доцент, модератор конкурса Б.Д. Цырендоржиева и старший методист Центра сохранения и развития бурятского языка, к.пед.н., доцент О.Б. Бадмаева отметили актуальность проектов, оригинальность, инновационность подходов, неплохой уровень представленных работ. Были высказаны предложения по дальнейшему развитию проектов, улучшению качества проектов.

Образовательный проект по теме: «Минии нүхэд» представила Нороева Эржэна Валерьевна, учитель бурятского языка МАОУ «СОШ №31 им. Героя Советского Союза П.Т.Харитонова» г. Улан-Удэ. Продуктом проекта будет «Книга дружбы». Целью межрегионального проекта «Мост дружбы», разработанного Дагбаевой Соелмой Валерьевной, учителем бурятского языка МАОУ «Сотниковская СОШ» Иволгинского района было укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей через культурно-образовательный диалог и творческую практику. В ходе проекта учащиеся лингвистической гимназии г. Одинцово Московской области имеют возможность познакомиться с бурятским языком и культурой, а учащиеся Сотниковской школы Республики Бурятия – с культурными и историческими особенностями Подмосковья. Так, организован и проведен телемост, разучена песня «Год единства народов России» Т.М. Назаренко-Матвеевой на русском языке и в переводе на бурятский язык С.В. Дагбаевой. Планируется проведение флэшмоба, подготовка методических рекомендаций. Ганжурова Дарима Солбоновна, учитель бурятского языка и литературы МБОУ «Можайская СОШ» Еравнинского района продемонстрировала интерактивный и современный ресурс – игру «Юртэмсэ». Предложенная учителем методика позволяет детям и подросткам в игровой форме запомнить и использовать в речи слова, разделенные по темам. Доржиева Цымжидма Бадмажаповна, учитель бурятского языка и литературы МАОУ «Усть-Эгитуйская СОШ» Еравнинского района защитила проект театральной студии «Аянша театр». Работа направлена на формирование разновозрастного театрального сообщества, способствующего развитию межличностных коммуникаций и повышению уровня образования и культуры посредством проведения музыкальных постановок, театральных фестивалей и гастролей по школам Еравнинского района. Проект «Бэлигэй далай», разработанный Доржиевой Дашамой Дугаровной, учителем бурятского языка и литературы МБОУ «Кижингинская СОШ им. Хоца Намсараева» Кижингинского района, позволяет обучающимся через притчи, диалоги субхашитов памятника дореволюционной бурятской литературы «Зерцало мудрости» Э.-Х. Галшиева освоить лексику и этические категории родного языка, прикоснуться к общечеловеческим и национальным ценностям. Так, успешно проведены ежегодные республиканские Наадамы «Бэлигүүн толиин туяа доро», посвященный Э.-Х. Галшиеву, созданы шортсы (видеоролики) по цитатам Э.-Х. Галшиева на сайте проекта, подготовлены и размещены аудио/видео школьников «Гуламтын дулаан элшэ» и др. Созданию этнокультурного парка на территории МАДОУ «Детский сад №1 «Номина» г.Улан-Удэ был направлен проект «Nomin Tur». Разработчиками проекта являются Сандакова Оюна Дамдиндоржиевна, заведующий детсадом и учитель бурятского языка Дашиева Бэлигма Ванчиновна. При реализации проекта планируется создание интерактивных площадок: «Этно-юрта», «Арт-юрта», «Эко-юрта», «Юрта-театр», «Наадан-юрта». К 90-летию бурятских писателей Д. Улзытуева, Ц.-Д. Хамаева приурочен игровой проект «Шэрээ наадан «Ошон-90», представленный Мункуевой Соёлмой Бальжинимаевной, учителем бурятского языка МБОУ «Шибертуйская СОШ» Бичурского района. Студенты 03945 группы ИИФ БГУ Богото Екатерина Дмитриевна, Макеева Дарья Александровна познакомили собравшихся с проектом «Интерактивная площадка «Сделай свой оберег/Окал одёконми». Для ознакомления с эвенкийской культурой студентам было предложено показать мастер-классы по проекту в детских садах, общеобразовательных учреждениях г.Улан-Удэ. Кропотливая работа по сбору, систематизации материала по гидронимам села Барагхан проведена Цыреновой Эржэн Очиржаповной, учителем бурятского языка и литературы МБОУ «Барагханская СОШ» Курумканского района. Автором настольный игры «Барилга наадан» является Дармаева Дарима Бимбажаповна, учитель бурятского языка и литературы МБОУ «Жемчугская СОШ» Тункинского района. В основу данной игры была положена настольная игра «Дженга».

В номинации «Цифровой проект» особый интерес вызвало мобильное приложение для изучения бурятского языка для детей «Буряад хэлэн». Разработчики: Доржиева Галина Цырен-Доржиевна, учитель бурятского языка МАДОУ «Детский сад №139 «Чебурашка» общеразвивающего вида г. Улан-Удэ, Доржиева Аяна Алдаровна, магистрант по направлению "Цифровое искусство", ДВФУ, г. Владивосток, Судочакова Анастасия Леонидовна, магистрант по направлению "Разработка и управление цифровыми проектами в игровой индустрии", ДВФУ, г. Владивосток. Это приложение направлено на сохранение и популяризацию бурятского языка среди детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством внедрения современных цифровых технологий в образовательный процесс. Опытом работы по проведению онлайн-занятий по бурятскому языку «Минии хэлэн» поделилась Дондокова Вера Намжилдоржиевна, учитель бурятского языка ГБОУ «РКШИ имени Героя России В.В. Сукуева».Намдакова Туяна Мункожаргаловна, учитель бурятского языка МАОУ «СОШ №8» г. Улан-Удэ, умело используя в своей работе компьютерную программу StoryJumper, создает интерактивные книги на бурятском языке. Бадмаева Евгения Баторовна, учитель бурятского языка МАДОУ «Детский сад №111 «Дашенька» г. Улан-Удэ, разработала интерактивную игру «Дорожные знаки. Харгын тэмдэгүүд», которая предполагает обучение безопасному поведению на дороге и обучение бурятскому языку дошкольников. С проектом создания открытого цифрового бурятско-русского-английского тематического словаря для школьников на базе печатного издания Э.С. Булхаровой, Ц.С. Санжижаповой, с веб- и мобильным интерфейсом, полнотекстовым поиском, аудиопроизношением и интерактивными упражнениями познакомила собравшихся Санжижапова Цыренханда Санжиевна, учитель бурятского языка МБДОУ детский сад №47 «Ёлочка» комбинированного вида г. Улан-Удэ. Интерактивная веб-платформа и мобильное приложение «Тоо оньhожоруулгын туhалагша» разработана Нимаевой Дианой Игоревной, учителем бурятского языка МБОУ «Хошун-Узурская СОШ им. Ш-Н.Э. Эрдынеева» Мухоршибирского района. Галданова Сэсэгма Зоригтуевна, учитель бурятского языка и литературы МАОУ «Цаган-Моринская СОШ» Закаменского района, представила авторский проект под названием «Интерактивный 3D словарь с дополненной реальностью по бурятской литературе», который позволяет обеспечить визуализацию ключевых лексических единиц, персонажей, мест и времени событий в произведениях бурятских писателей.

В номинации «Медиапроект» Буянтуева Сэсэгма Гудоржиевна, учитель начальных классов МБОУ «Могсохонская СОШ им. Ц-Д.Ж. Дамдинжапова» Кижингинского района, продемонстрировала школьный виртуальный музей по истории. На сегодня разработаны виртуальные экскурсии по местам Кижингинского района и планируется разработка и создание аудиогида путеводителя-справочника на русском и бурятском языках и др.

Члены жюри представили следующие результаты конкурса проектов:

Номинация «Образовательные проекты»

1 место – Сандакова Оюна Дамдиндоржиевна, заведующий МАДОУ «Детский сад № 1 «Номина» г. Улан-Удэ; Дашиева Бэлигма Ванчиновна, учитель бурятского языка МАДОУ «Детский сад № 1 «Номина» г. Улан-Удэ, проект «Этнокультурный парк «NominTur».

2 место - Доржиева Дашама Дугаровна, учитель бурятского языка и литературы МБОУ «Кижингинская СОШ им. Хоца Намсараева» Кижингинского района, проект «Бэлигэй далай» («Океан знаний»).

3 место - Богото Екатерина Дмитриевна, Макеева Дарья Александровна, студенты 03945 группы ИИФ, проект «Интерактивная площадка «Сделай свой оберег / Окал одёконми»» (науч. рук. Афанасьева Е.Ф., директор Центра эвенкийского языка, к.филол.н., доцент).

3 место - Ганжурова Дарима Солбоновна, учитель бурятского языка и литературы МБОУ «Можайская СОШ» Еравнинского района, проект «Игра «Юртэмсэ».

4 место - Нороева Эржэна Валерьевна, учитель бурятского языка МАОУ «СОШ №31 им. Героя Советского Союза П.Т.Харитонова» г. Улан-Удэ, проект «Минии нүхэд».

4 место - Доржиева Цымжидма Бадмажаповна, учитель бурятского языка и литературы МАОУ «Усть-Эгитуйская СОШ» Еравнинского района, проект «Театральная студия «Аянша театр»».

4 место - Цыренова Эржэн Очиржаповна, учитель бурятского языка и литературы МБОУ «Барагханская СОШ» Курумканского района, проект «Микротопонимика «Гидронимы села Барагхан»».

4 место - Мункуева Соёлма Бальжинимаевна, учитель бурятского языка МБОУ «Шибертуйская СОШ» Бичурского района, проект «Настольная игра «Ошон – 90».

4 место - Дармаева Дарима Бимбажаповна, учитель бурятского языка и литературы МБОУ «Жемчугская СОШ» Тункинского района, проект «Настольный мир игр «Барилга наадан».

Номинация «Цифровые проекты»

1 место - Доржиева Галина Цырен-Доржиевна, учитель бурятского языка МАДОУ «Детский сад №139 «Чебурашка» общеразвивающего вида г. Улан-Удэ, МАДОУ Детский сад №35 «Алые паруса» г. Улан-Удэ, Доржиева Аяна Алдаровна, магистрант по направлению «Цифровое искусство», ДВФУ, г. Владивосток, Судочакова Анастасия Леонидовна, магистрант по направлению "Разработка и управление цифровыми проектами в игровой индустрии", ДВФУ, г. Владивосток, проект «Буряад Хэлэн».

2 место - Бадмаева Евгения Баторовна, учитель бурятского языка МАДОУ «Детский сад №111 «Дашенька» г. Улан-Удэ, проект «Интерактивная игра «Дорожные знаки. Харгын тэмдэгүүд».

3 место - Галданова Сэсэгма Зоригтуевна, учитель бурятского языка и литературы МАОУ «Цаган-Моринская СОШ» Закаменского района, проект «Интерактивный 3D словарь с дополненной реальностью по бурятской литературе».

4 место - Дондокова Вера Намжилдоржиевна, учитель бурятского языка ГБОУ «РКШИ имени Героя России В.В. Сукуева», проект «Минии хэлэн».

4 место - Намдакова Туяна Мункожаргаловна, учитель бурятского языка МАОУ «СОШ №8» г. Улан-Удэ, проект «Интерактивные книги на бурятском языке».

4 место - Санжижапова Цыренханда Санжиевна, учитель бурятского языка МБДОУ детский сад №47 «Ёлочка» комбинированного вида г. Улан-Удэ, проект «От печатного словаря к цифровому ресурсу: авторский бурятско-русско-английский тематический словарь».

4 место - Нимаева Диана Игоревна, учитель бурятского языка МБОУ «Хошун-Узурская СОШ им. Ш-Н.Э. Эрдынеева» Мухоршибирского района, проект «Тоо оньhожоруулгын туhалагша».

Номинация «Медиапроекты»

2 место - Буянтуева Сэсэгма Гудоржиевна, учитель начальных классов МБОУ «Могсохонская СОШ им. Ц-Д.Ж. Дамдинжапова» Кижингинского района, проект «Һургуулиин нютагай түүхын виртуальна музей».

Победителям и призерам были вручены дипломы, подарочные карты от ТД «Мега техника» и ценные подарки. Всем участникам конкурса вручены сертификаты.

Конкурс проектов по продвижению и популяризации родного языка, посвященный Дню языков народов Российской Федерации прошел при финансовой поддержке Министерства образования и науки Республики Бурятия.

Итоги конкурса представлены на RuTube канале.

Высшая школа бурятского языка и литературы

Файлы