Миславский Ю.А.
          Саморегуляция и активность личности в юношеском возрасте / Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР - М.: Педагогика, 1991. - 152 с.: ил.

В монографии раскрывается значение саморегуляции в процессе становления личности, обосновываются методики исследования личностной регуляции у учащихся общеобразовательной школы и СПТУ, анализируются полученные результаты. Большое внимание уделено методологическим и теоретическим вопросам саморегуляции, принципу оптимальности основных регулирующих параметров.
          Для специалистов в области психологии и педагогики, а также практических психологов, работающих в системе народного образования.